of前面是什么词性的词（of前面是什么词性后面是欧易交易所什么词性）

一、介词 of …… 的

1、（表现数目的）名词 + of + 物体

(set,pair,box,bottle,table,room,lot,bit,)

当作一个数词，相称数词one,two

比方：一桌子食品，四瓶牛奶，两串钥匙，很多书，一点水

2、数词（局部，分子）+ of + 名词（团体，分母，此名词前必需加特指词）；相称分数线，译成“此中的，此中有”

比方：此中很多男孩，年夜少数年夜米，我的一个友人，他们中的俩个，咱们中有一些人，

3、表现所属关联：局部 + of + 团体 （偶然相称“ ’s ”）

教师的名字，桌子的两条腿，课堂的门，英语教师，跑步的方式，

4、 A 物 + of + B物 （表现A物上画着，印着，写着B物）

比方：一张我家的照片，两张天下舆图，画着五不仅猫的图片，一张课堂的图片

5、介词：on 在……上，in在……里，衣着……，under在……下，outside 在……外边

(1) 介词短语：介词 + 名词或动名词或代词宾格

比方：在树下，为了帮你（for），跟你在一同（with）, 衣着红年夜衣，

二、介词短语的功效：

a 放在连络动词后，作表语：主语 + 连络动词 + 表语

b 放在名词后，作后置定语： 名词 + 介词短语(译汉语时，先译介词短语，再加个“的”字，再译名词，这个介词短语必需紧挨知名词。

比方：1. the book on the bed 2. 衣着红衬衫的(2)女孩(欧易交易所1)

(2)书 ← (1)在床上的 the girl （1） in the blouse （2）

欧易交易所抱猫的小孩，树下的狗，桌子上的食品， 跟他在一同的工人们， 在外边的女子

c 放在句首或句尾作状语：主语 +连络动词 + 表语 + 状语

状语 + 主语 + 谓语 + 宾语 + 状语 （阐明举措情形）

D 放在宾语后，阐明宾语情形：宾语补足语 I can see a bird on the tree.

连络动词：

本相动词	动词当初式	双数第三人称当初式	含意
be	am are	is	是，当，成为，×
look	look	looks	看起来
feel	feel	feels	感到，摸起来
soun欧易交易所d	sound	sounds	听起来
taste	taste	tastes	吃起来，有滋味
smell	smell	smells	闻起来
become	become	becomes	酿成，成为，欧易交易所当上

阐明：

1. 全部连络动词都能够换成“be”动词。

2. be 动词后边能够加任何词性欧易交易所。

3. become + 描述词或名词

4. 其余连络动词后重要加描述词或介词短语，连络动词后呈现“像……”的字样，假如连络动词后是名词就必需加介词“like”, 假如是描述词就不加”like”。

5. 以上连络动词造句时不仅能选一个，假如找不到其余连络动词就用“be” 动词。

把下列句子译成英语：

二、分别句子身分：主语 + 连络动词 + 表语 +随同状语 + 所在状语 + 时光状语

with me

be (is,am,are) with me

1. 他们看起来像是很胖。

2.他看起来像他爸。

3. 这首歌听起来像是很难听。

4.咱们当初在树下。

5. 明天我在家。

6. 英国听起来像是一个国度的名字。（the name of a country）。

7. 咱们在树下感到十分快活。 8. 这些肉吃起来是很喷鼻。

一、人称代词主格：用在动词前，作主语。人称代词主格跟be动词的搭配。

双数第三人称	第一人称（单单数	第二人称（双数、单数）	第三人称（单数）
he他 she她it它	I 我 we 咱们	you 你，你们	they他她它们
is	am are	are	are

二、分别句子身分：主语 + 连络动词 + 表语 +随同状语 + 所在状语 + 时光状语

with me

be (is,am,are) with me

1. 主语：一句话所先容的内容，由名词、代词、动词不定式或动名词弥补当。

2. 表语：阐明主语的情形，放在接洽动词后。

3. 所在状语：举措产生的所在。here（在）这儿； there（在）那儿； at home

4. 时光状语：举措产生的时光。today (在)明天; now(在)当初; tomorry(在)来日

5. 定语：有前置定语跟后置定语，阐明人或物的特点、特色、数目、范畴等的词，紧挨着人或物，放在前边的叫前置定语，放在后边的叫后置定语。比方：two boys

a red box, something red, big dog my mum, a pen in the box

A. 分别句子身分：

1. He is at home now.

2 . she looks happy at home.

3.Her dad is with her.

4. I feel very happy with that girl.

B. 把下列句子译成汉语：

1. 客岁在我家有三个篮球。

2. 抱猫的女孩是我妹妹。

3. 在树下的鸟是白色的。

4. 房间里的自行车很新。

5.我爱好桌子上的钢笔。

C. 把下列短语译成汉语：

1. 在树下，在树下的猫，

2. 跟咱们欧易交易地点一同，跟咱们在一同的教师

3. 在床上，在床上的婴儿

4. 抱猫 ， 抱猫的女孩

7. 衣着一件紫色的男衬衫

8. 衣着一件紫色的男衬衫女子

9. 在课堂里

10. 在课堂里的师生们

11. 在桌子上的文具盒里

12. 在桌子上的文具盒里的钢笔